+7 (999) 444-90-18
У Вас есть вопрос?
Заполните форму и мы Вам ответим
Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
Продолжительность
300/520
академ. часа
академ. часа
Онлайн
Система дистанционного обучения
Выдача документа
Диплом о профессиональной переподготовке
Гарантии
Программа разработана профессионалами
ВАЖНО ЗНАТЬ
1
Образовательная лицензия
Академический центр профессионального образования Сократ ведет деятельность на основании действующей образовательной лицензией, а к сотрудникам предъявляются самые высокие требования
2
Система ФИС ФРДО
Данные о выданных документах передаются в ФИС ФРДО, где отражается информация об обучении на стороне РосОбрНадзора, что гарантирует актуальность выдаваемых документов
Модуль 1. Реабилитация: сущность, цели, задачи, виды:
Тема 1. Понятие о реабилитации.
Тема 2. Основы работы специалиста по реабилитации.
Тема 3. Основные коммуникативные технологии в профессиональной деятельности социального работника.
Тема 4. Специфика социальной работы с различными группами населения.
Тема 5. Нормативно-правовое обеспечение работы специалиста по реабилитации.
Тема 1. Понятие о реабилитации.
Тема 2. Основы работы специалиста по реабилитации.
Тема 3. Основные коммуникативные технологии в профессиональной деятельности социального работника.
Тема 4. Специфика социальной работы с различными группами населения.
Тема 5. Нормативно-правовое обеспечение работы специалиста по реабилитации.
Модуль 2. Социальная среда жизнедеятельности инвалидов:
Тема 1. Жилая и градостроительная среда.
Тема 2. Социально-психологическая и образовательная среда.
Тема 3. Физкультура и спорт — специфическая (оздоровительная) среда в социально-средовой реабилитации инвалидов.
Тема 1. Жилая и градостроительная среда.
Тема 2. Социально-психологическая и образовательная среда.
Тема 3. Физкультура и спорт — специфическая (оздоровительная) среда в социально-средовой реабилитации инвалидов.
Модуль 3. Реабилитация различных категорий лиц с ограниченными возможностями:
Тема 1. Социальная реабилитация пожилых людей.
Тема 2. Социальная реабилитация инвалидов и детей с ограниченными возможностями.
Тема 3. Производственная среда как условие социальной реабилитации инвалидов.
Тема 4. Особенности социальной реабилитации инвалидов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
Тема 5. Особенности реабилитации лиц с нарушением органов слуха.
Тема 6. Социальная реабилитация лиц с нарушением зрения.
Тема 7. Реабилитация слепоглухих.
Тема 8. Особенности социальной реабилитации инвалидов с психическими нарушениями и интеллектуальной недостаточностью.
Тема 9. Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних.
Тема 10. Реабилитация лиц, освобожденных из мест лишения свободы.
Тема 11. Реабилитация лиц с ограниченными возможностями средствами физической культуры.
Тема 12. Социальная реабилитация трудоспособного населения.
Тема 1. Социальная реабилитация пожилых людей.
Тема 2. Социальная реабилитация инвалидов и детей с ограниченными возможностями.
Тема 3. Производственная среда как условие социальной реабилитации инвалидов.
Тема 4. Особенности социальной реабилитации инвалидов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
Тема 5. Особенности реабилитации лиц с нарушением органов слуха.
Тема 6. Социальная реабилитация лиц с нарушением зрения.
Тема 7. Реабилитация слепоглухих.
Тема 8. Особенности социальной реабилитации инвалидов с психическими нарушениями и интеллектуальной недостаточностью.
Тема 9. Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних.
Тема 10. Реабилитация лиц, освобожденных из мест лишения свободы.
Тема 11. Реабилитация лиц с ограниченными возможностями средствами физической культуры.
Тема 12. Социальная реабилитация трудоспособного населения.
Модуль 4. Медико-социальная экспертиза и социальная реабилитация лиц с ограниченными возможностями:
Тема 1. Понятие и порядок проведения медико-социальной экспертизы.
Тема 2. Роль медико-социальной экспертизы в реабилитации лиц с ограниченными возможностями.
Тема 3. Технологии оценки эффективности реабилитации в сфере социального обслуживания.
Тема 1. Понятие и порядок проведения медико-социальной экспертизы.
Тема 2. Роль медико-социальной экспертизы в реабилитации лиц с ограниченными возможностями.
Тема 3. Технологии оценки эффективности реабилитации в сфере социального обслуживания.
ОТЗЫВЫ НАШИХ ЛЮБИМЫХ КЛИЕНТОВ ❤️
- Благодарим всю команду разарботки программы! С коллегами группой проходили обучение и все остались очень довольны! В следующий раз за обучением только к ВАМ!!!❤️
- Вчера закончил обучение на куре и хочу выразить благодарность и уважение коллективу Академии Сократ за помощь и понимание в вопросах, которые у меня возникали. Буду рекомендовать вас обязательно.
- СПАСИБО за обучение! Узнала много нового и многое закрепила из того что знаю. Возникали сложности в прохожднении заданий к лекциям, но оказалось это сбой с соединением интернета на комьютере!)) А в остальном всё супер!!)✨❤️
Примеры выдаваемых документов
ЗАКАЗАТЬ ОБУЧЕНИЕ
ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ВАМ ИНТЕРЕСНО
ПОХОЖИЕ КУРСЫ