+7 (999) 444-90-18
У Вас есть вопрос?
Заполните форму и мы Вам ответим
Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МЛАДШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
МЛАДШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
Продолжительность
300/520
академ. часа
академ. часа
Онлайн
Система дистанционного обучения
Выдача документа
Диплом о профессиональной переподготовке
Гарантии
Программа разработана профессионалами
ВАЖНО ЗНАТЬ
1
Образовательная лицензия
Академический центр профессионального образования Сократ ведет деятельность на основании действующей образовательной лицензией, а к сотрудникам предъявляются самые высокие требования
2
Система ФИС ФРДО
Данные о выданных документах передаются в ФИС ФРДО, где отражается информация об обучении на стороне РосОбрНадзора, что гарантирует актуальность выдаваемых документов
Модуль 1
Тема 1. Нормативно-правовая база социальной защиты детства
Тема 2. Нормативно-правовое регулирование социальной сферы
Тема 1. Нормативно-правовая база социальной защиты детства
Тема 2. Нормативно-правовое регулирование социальной сферы
Модуль 2
Тема 1. Режим дня
Тема 2. Режим питания
Тема 3. Организация двигательного режима
Тема 4. Организация активного досуга и отдыха детей
Тема 5. Привитие детям навыков работы в коллективе, приобщение их к трудовой деятельности
Тема 1. Режим дня
Тема 2. Режим питания
Тема 3. Организация двигательного режима
Тема 4. Организация активного досуга и отдыха детей
Тема 5. Привитие детям навыков работы в коллективе, приобщение их к трудовой деятельности
Модуль 3
Тема 1. Укрепление физического и нравственного здоровья детей и подростков, пропаганда здорового образа жизни
Тема 2. Помощь в обеспечении психологической и социальной реабилитации несовершеннолетних, включая коррекцию их поведения и адаптацию в обществе
Тема 3. Осуществление индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, предупреждение совершения ими правонарушений и антиобщественных действий
Тема 4. Профилактика девиантного и делинквентного поведения
Тема 1. Укрепление физического и нравственного здоровья детей и подростков, пропаганда здорового образа жизни
Тема 2. Помощь в обеспечении психологической и социальной реабилитации несовершеннолетних, включая коррекцию их поведения и адаптацию в обществе
Тема 3. Осуществление индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, предупреждение совершения ими правонарушений и антиобщественных действий
Тема 4. Профилактика девиантного и делинквентного поведения
Модуль 4
Тема 1. Деятельность по уходу и присмотру за детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми–инвалидами
Тема 2. Оказание помощи детям с ОВЗ и детям- инвалидам с учетом их индивидуальных особенностей
Тема 3. Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулке
Тема 4. Организация полноценного отдыха, сна детей раннего и дошкольного возраста, детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Тема 5. Организация питания детей с ОВЗ в детском учреждении
Тема 6. Оказание первой доврачебной помощи
Тема 1. Деятельность по уходу и присмотру за детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми–инвалидами
Тема 2. Оказание помощи детям с ОВЗ и детям- инвалидам с учетом их индивидуальных особенностей
Тема 3. Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулке
Тема 4. Организация полноценного отдыха, сна детей раннего и дошкольного возраста, детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Тема 5. Организация питания детей с ОВЗ в детском учреждении
Тема 6. Оказание первой доврачебной помощи
Модуль 5
Тема 1. Особенности проведения уборки в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Тема 2. Ежедневная уборка в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Тема 3. Санитарно-гигиенический режим в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Тема 4. Требования СанПиН в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Тема 1. Особенности проведения уборки в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Тема 2. Ежедневная уборка в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Тема 3. Санитарно-гигиенический режим в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Тема 4. Требования СанПиН в учреждениях постоянного пребывания детей и подростков
Модуль 6
Тема 1. Базовая физическая активность
Тема 2. Кормление и самостоятельная еда
Тема 3. Одевание и гигиенический уход
Тема 4. Организованная занятость
Тема 5. Принципы безопасного перемещения
Тема 6. Профилактика вторичных нарушений у детей, не имеющих возможности самостоятельно изменить положение тела
Тема 7. Создание оптимальной среды для жизни и развития ребенка с ТМНР
Тема 1. Базовая физическая активность
Тема 2. Кормление и самостоятельная еда
Тема 3. Одевание и гигиенический уход
Тема 4. Организованная занятость
Тема 5. Принципы безопасного перемещения
Тема 6. Профилактика вторичных нарушений у детей, не имеющих возможности самостоятельно изменить положение тела
Тема 7. Создание оптимальной среды для жизни и развития ребенка с ТМНР
Скачать учебные планы
Мы помогаем отыскать Истину!
...И лучший способ получить качественное обучение!
Похожие курсы
ОТЗЫВЫ НАШИХ ЛЮБИМЫХ КЛИЕНТОВ ❤️
- Благодарю за информативный и развёрнутый учебный материал. Всё доступно, структурировано. Лично для меня, курс был нацелен на закрепление ранее изученной информации по данной теме.
- Прошел курс обучения , информация была полезной и поучительной. Планирую реализовать ее в дальнейшей работе. Замечаний и дополнений к курсу обучения нет. Все очень великолепно !!!!!! ❤️
- Спасибо большое за предоставленную возможность получить дополнительные знания которые необходимы в моей работе. За время обучения удалось узнать очень много интересного и познавательного. Полученные знания эффективно буду применять в каждодневной работе.
Примеры выдаваемых документов
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ